5月29日,公共课部开展说“三课”改革活动,课部主任龙耀辉,副主任陈曦,全体研究室主任,院级教学督导和近三年所有新进教师参与该活动。
会上,各教研室主任就本研究室三课改革典型案例进行了深入汇报。之后,新技术课程建设负责人分享翻转课堂等先进模式,并探讨了如何利用信息技术手段丰富教学资源,提升课堂互动与学生参与度,为提升教学效果注入新的活力。


课部主任龙耀辉在发言中指出:“面对学校升本及职教本科的发展趋势,年轻教师必须提前锻炼如何给本科生授课,这既是团队协作的必然要求,也是师资队伍与教学资源建设提前谋划的重要举措。”这一精辟论述体现出在人才培养定位不断变化的当下,改革不仅强调教学质量的稳步提升,更注重通过优化课程资源和调整授课内容,促进教师整体专业水平的提升。
通过这次活动,课部教师们意识到,在学校“二次创业”新形势下,应及时调整改革思路,不断提升教学质量,为实现学校“三建成一开启”宏伟目标贡献自己的一份力量。
(审稿;陈建波)