中专部关于举办2013年学工人员职业技能竞赛活动的通知
各位班主任：
根据学院学工处的统一安排，中专部决定在在校班级全体班主任中开展学职业技能竞赛活动，现将有关事宜通知如下：
一、时间：2013年1月10日下午2：30
二、参加人员：2011级、2012级、2013级全体班主任、学工干部。
三、地点：厚德楼三楼会议室
四、评委：程光富、刘明辉、王壮、陈建波、陈德能、杨云、肖尚军、叶朝、张丹
五、主要内容：
（一）班级介绍（5分钟）
1、2012级、2013级班主任介绍班级学生现状（专职辅导员介绍管理班级中最差班级），按照班主任每日工作常规要求，分析班级存在的具体问题，查找问题原因，下学期工作计划做表态性发言（内容包括：学生典型培养；活动参与率；获奖率；交费率；到课率；课堂氛围；考试及格率；教室寝室卫生标准；旷寝率；违纪处分率；流失率等）。
2、2011级班主任介绍实习学生目前状况，按照班主任每日工作常规要求，分析实习生管理存在的问题，如何开展实习生管理，做好学生升学、就业指导等，对下学期工作计划做表态性发言（内容包括：实习到岗率；升学、就业率等）。
3、学工干部分析中专部在校学生管理现状和实习、就业学生现状，对下学期工作计划做表态性发言。
（二）专家提问（5分钟）：抽取班级学生名册中1名学生，班主任介绍学生基本情况（在校班级：家庭情况、在校学习生活情况、个人优缺点；实习班级：实习岗位、月收入、上班时间、就业或升学等情况）。
六、要求：
1、学生科做好活动的组织工作，本次竞赛成绩与班主任年度考核、班主任考核、班主任津贴等挂钩。
2、所有专兼职班主任要高度重视竞赛活动，必须全员参加，并于2014年1月5日前上交相关资料到学生科。
中专部
二O一三年十二月十六日
附：
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学工人员职业技能竞赛评分标准（100分）
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评分项目
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评分内容
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评分标准
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分值
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得分
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班级介绍
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语言表达
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声音洪亮，普通话标准，语速适当；讲究演讲技巧，动作恰当；感情真挚，感染力强。
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5
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形象风度
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仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
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5
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管理理念
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学工干部
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学生教育管理理念有针对性、实效性。
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50
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12、13级
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剖析班级问题透彻；努力方向明确，值得借鉴学习；表态性发言实际到位。
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11级
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实习学生管理到位；与学生沟通及时有效，值得借鉴学习；开展升学、就业指导；学生升大专比例高。
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专家提问
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学生情况
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12、13级
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学生情况详细、准确（个人性格、优缺点、家庭情况、学习生活情况等）
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40
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11级
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学生情况详细、准确（实习岗位、月收入、上班时间、就业或升学等）
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合计
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100
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附： 中专部学工人员职业技能竞赛评分表
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姓名
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班级
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评委
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合计
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排名
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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杨群
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电子1101、
物流1101
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陈海平
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会计1101
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丰晓流
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畜牧1101
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杨哲
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酒店1101
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张兆锦
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幼教1101、会计1201、1301
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余洪涛
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汽车1201
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刘辉
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计算机1201、1301、酒店1301
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齐襄林
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汽车1301
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易康
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汽车1302
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学工人员职业技能竞赛评分标准（100分）
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姓名
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易康
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班级
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汽车132
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评分项目
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评分内容
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评分标准
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分值
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得分
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班级介绍
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语言表达
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声音洪亮，普通话标准，语速适当；讲究演讲技巧，动作恰当；感情真挚，感染力强。
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5
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形象风度
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仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
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5
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管理理念
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学工干部
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学生教育管理理念有针对性、实效性。
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50
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12、13级
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剖析班级问题透彻；努力方向明确，值得借鉴学习；表态性发言实际到位。
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11级
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实习学生管理到位；与学生沟通及时有效，值得借鉴学习；开展升学、就业指导；学生升大专比例高。
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专家提问
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学生情况
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12、13级
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学生情况详细、准确（个人性格、优缺点、家庭情况、学习生活情况等）
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40
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11级
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学生情况详细、准确（实习岗位、月收入、上班时间、就业或升学等）
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合计
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100
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评委评语：
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